№ п/п

Назва заходу

Цільова аудиторія

Термін виконання

Відповідальний

 Діагностичний етап

1

Створення бази інструментарію для діагностування рівня напруги, тривожності в учнівських колективах

Вересень

Заступник директора з НВР

Чорна А.Є.

2

Діагностування рівня напруги, тривожності в учнівських колективах:

–      спостереження за міжособистісною поведінкою здобувачів освіти;

–      опитування (анкетування) учасників освітнього процесу;

–      психологічні діагностики мікроклімату, згуртованості класних колективів та емоційних станів учнів;

–      соціальне дослідження наявності референтних груп та відторгнених в колективах;

–      визначення рівня тривоги та депресії учнів.

Усі категорії учасників освітнього процесу

Упродовж року

Класні керівники, класоводи,

соціальний педагог

 Інформаційно-профілактичні заходи

1

Вивчення законодавчих документів, практик протидії цькуванню

Педагогічний колектив

Упродовж року

Заступник директора з НВР

Чорна А.Є.

2

Обговорення питання протидії булінгу на педагогічній раді

Педагогічні працівники

Лютий

Заступник директора з НВР

Вибла І.В.

3

Засідання динамічної групи на тему «Протидія булінгу в учнівському колективі »

Педагогічні працівники

Жовтень

Заступник директора з НВР

Чорна А.Є.

4

Розробка пам’ятки «Маркери булінгу»

Педагогічний колектив

Жовтень

Заступник директора з НВР

Чорна А.Є.

5

Складання порад «Як допомогти дітям упоратися з булінгом»

1 – 10

Упродовж року

Заступник директора з НВР

Чорна А.Є., класні керівники

6

Контроль стану попередження випадків  булінгу

Нарада при директорі

Квітень

Заступник директора з НВР

Вибла І.В.

7

Круглий стіл для педагогічного колективу «Безпечна школа. Маски булінгу»

Педагогічний колектив

Січень

Соціальний педагог школи Андрійченко О.А., вчитель правознавства Жакуліна В.Б.

 Формування навичок дружніх стосунків здобувачів освіти

1

Проведення ранкових зустрічей  з метою формування навичок дружніх стосунків

1-4

Упродовж року

Класоводи

2

Створення морально безпечного освітнього простору, формування позитивного мікроклімату та толерантної міжособистісної взаємодії в ході годин спілкування, тренінгових занять

1-10

Упродовж року

Класні керівники та класоводи

3

Робота відеозалу . Перегляд кінострічок відповідної спрямованості

5 – 10

Упродовж року

Вчитель інформатики Назімова М.В.

4

Засідання дискусійного клубу старшокласників «Як довіряти й бути вдячним»

9-10

Січень

Педагог-організатор

Радченко Н.Ю.

5

Відпрацювання теми особистої гідності в ході вивчення літературних творі, на уроках історії

1-10

Упродовж року

Класоводи, учителі літератури, історії

6

Проведення заходів в рамках Всеукраїнського тижня права

«Стоп булінгу»

1-10

10-14 грудня

Класні керівники та класоводи, учитель правознавства

7

Проведення заходів в рамках тематичного тижня «Тиждень дитячих мрій та добрих справ»

1-10

17-21 грудня

Класні керівники та класоводи, учителі-предметники

8

Проведення заходів в рамках тематичного тижня «Сильні духом»

1-10

21-25 січня

Заступник директора з НВР

Чорна А.Є.

9

Організувати в навчальному закладі написання есе на тему «Як довіряти і бути вдячним іншим»

5-10

Упродовж року

Учителі української мови Масюк М.М., Чорна О.В.

10

Тренінгове заняття «Профілактика булінгу в учнівському середовищі»

5-10

Упродовж року

Класні керівники

11

Розмістити на інформаційному стенді номери телефону гарячої лінії протидії булінгу 116000

Вересень

Заступник директора з НВР

Чорна А.Є.

12

Конкурс-виставка плакатів на тему: «Шкільному булінгу скажемо – НІ!»

5-10

Березень, 2021

Педагог-організатор Радченко Н.Ю., вчитель ОТМ

Швець В.І.

 Психологічний супровід

1

Діагностика стану психологічного клімату класу

1-10

Упродовж року

Класні керівники, заступник директора з НВР Чорна А.Є.

2

Спостереження під час навчального процесу, позаурочний час

1-10

Упродовж року

Класні керівники, заступник директора з НВР Чорна А.Є.

3

Консультаційна робота з учасниками освітнього процесу

1-10

Упродовж року

Класні керівники, заступник директора з НВР Чорна А.Є.

4

Профілактично-просвітницька, корекційно-розвивальна робота з учасниками освітнього процесу

1-10

Упродовж року

Класні керівники, заступник директора з НВР Чорна А.Є.

Робота з батьками

1

Тематичні батьківські збори «Протидія цькуванню в учнівському колективі»

1-10

Упродовж року

Класні керівники та класоводи

2

Поради батькам щодо зменшення ризиків булінгу та кібербулінгу для своєї дитини

1-10

Упродовж року

Класні керівники, заступник директора з НВР Чорна А.Є.

3

Тренінг «Як навчити дітей безпеці в Інтернеті»

За запитом

Січень – Лютий

Вчитель інформатики Назімова М.В.

4

Інформаційна робота через інтернет-сторінки

2-10

Упродовж року

Заступник директора з НВР Чорна А.Є.